Andere Kunden interessierten sich auch für
![Auswirkungen des REFLECT-Ansatzes zur Stärkung der Begünstigten]( "Auswirkungen des REFLECT-Ansatzes zur Stärkung der Begünstigten")
Auswirkungen des REFLECT-Ansatzes zur Stärkung der Begünstigten49,90 €![Erfahrungen mit pädagogischer Innovation in der Lehrerausbildung]( "Erfahrungen mit pädagogischer Innovation in der Lehrerausbildung")
Erfahrungen mit pädagogischer Innovation in der Lehrerausbildung54,90 €![Außerschulische Aktivitäten im muttersprachlichen Unterricht und Lesekompetenz]( "Außerschulische Aktivitäten im muttersprachlichen Unterricht und Lesekompetenz")
Außerschulische Aktivitäten im muttersprachlichen Unterricht und Lesekompetenz49,90 €![Kinder lernen in AVA Moodle schreiben]( "Kinder lernen in AVA Moodle schreiben")
Kinder lernen in AVA Moodle schreiben64,90 €![Die Herausforderungen des Kompetenzprojekts für die pädagogische Praxis der Lehrer]( "Die Herausforderungen des Kompetenzprojekts für die pädagogische Praxis der Lehrer")
Die Herausforderungen des Kompetenzprojekts für die pädagogische Praxis der Lehrer32,90 €![Herausforderungen, denen Lehrkräfte in der Praxis der Alphabetisierung begegnen]( "Herausforderungen, denen Lehrkräfte in der Praxis der Alphabetisierung begegnen")
Herausforderungen, denen Lehrkräfte in der Praxis der Alphabetisierung begegnen35,90 €![Kann Satire ein Mittel zur visuellen Alphabetisierung sein?]( "Kann Satire ein Mittel zur visuellen Alphabetisierung sein?")
Kann Satire ein Mittel zur visuellen Alphabetisierung sein?39,90 €
In der vorliegenden Arbeit werden die Ergebnisse einer Beobachtungsstudie vorgestellt, deren Ziel es war, die Motivationsfaktoren zu ermitteln, die die Schüler dazu bewegen, den PEIS-Alphabetisierungskurs zu besuchen. Es wurde davon ausgegangen, dass die Motivation einer der einflussreichsten Faktoren im Bildungswesen ist. Bei Erwachsenen konnte festgestellt werden, dass Zuneigung, Engagement und Solidarität Schlüsselfaktoren für das Lernen sind. Es ist daher Aufgabe des Erziehers, den Schüler zu stimulieren, zu ermutigen und zu motivieren.