Andere Kunden interessierten sich auch für
![AMRC CBR Program - To Ensure Equitable & Quality Education for Blind]( "AMRC CBR Program - To Ensure Equitable & Quality Education for Blind")
AMRC CBR Program - To Ensure Equitable & Quality Education for Blind19,99 €![Programa de RBC da AMRC - Para garantir uma educação equitativa e de qualidade para os cegos]( "Programa de RBC da AMRC - Para garantir uma educação equitativa e de qualidade para os cegos")
Programa de RBC da AMRC - Para garantir uma educação equitativa e de qualidade para os cegos18,99 €![Programma AMRC CBR - Per garantire un'istruzione equa e di qualità ai non vedenti]( "Programma AMRC CBR - Per garantire un'istruzione equa e di qualità ai non vedenti")
Programma AMRC CBR - Per garantire un'istruzione equa e di qualità ai non vedenti18,99 €![AMRC CBR-Programm - Gleichberechtigte und hochwertige Bildung für Blinde sicherstellen]( "AMRC CBR-Programm - Gleichberechtigte und hochwertige Bildung für Blinde sicherstellen")
AMRC CBR-Programm - Gleichberechtigte und hochwertige Bildung für Blinde sicherstellen27,90 €![Programma AMRC CBR - obespechenie rawnogo i kachestwennogo obrazowaniq dlq slepyh]( "Programma AMRC CBR - obespechenie rawnogo i kachestwennogo obrazowaniq dlq slepyh")
Programma AMRC CBR - obespechenie rawnogo i kachestwennogo obrazowaniq dlq slepyh18,99 €![Utilizar un marco RTI para garantizar el éxito de los alumnos]( "Utilizar un marco RTI para garantizar el éxito de los alumnos")
Utilizar un marco RTI para garantizar el éxito de los alumnos16,99 €![Juego educativo para el aprendizaje de matemáticas en niños ciegos]( "Juego educativo para el aprendizaje de matemáticas en niños ciegos")
Juego educativo para el aprendizaje de matemáticas en niños ciegos26,99 €
El objetivo de este libro es compartir las experiencias locales y las mejores prácticas del Programa CBR de AMRC para promover y garantizar una educación equitativa y de calidad para los niños ciegos y deficientes visuales en las escuelas primarias y secundarias del sur de Etiopía. El libro analiza brevemente las oportunidades existentes en el país y lo que se ha hecho hasta ahora sobre el terreno. Además, subraya la importancia de disponer de centros de recursos, bibliotecas organizadas con libros en braille, profesores cualificados fijos e itinerantes, intérpretes, formadores en braille y O&M y psicopedagogos. De ahí que el autor recomiende la creación de un entorno escolar inclusivo y acogedor para todos los niños; la eliminación de todas las barreras del sistema educativo a todos los niveles y el apoyo a los padres de estos niños en los aspectos sociales, sanitarios y de subsistencia, así como capacitarles para ejercer sus derechos en asuntos que afecten a sus vidas y asumir el liderazgo en el cambio de las actitudes negativas de la comunidad contra las personas con discapacidad.