Aprender a traducir y traducir para aprender / Apprendre à traduire et traduire pour apprendre / Aprender a traduzir e traduzir para aprender

Nuevas herramientas y metodologías para la docencia universitaria / Nouveaux outils et méthodologies pour l'enseignement universitaire / Novas ferramentas e metodologias para o ensino universitário
Herausgegeben:Ferreiro-Vázquez, Óscar; Yuste Frías, José; Quintairos-Soliño, Alba

• Gebundenes Buch

Produktbeschreibung

En este volumen, se abordan las nuevas necesidades formativas y profesionales de traductores, intérpretes y mediadores culturales con el fin de incorporarlas a la docencia universitaria a través del uso de herramientas y metodologías innovadoras.

Produktdetails

• Verlag: Peter Lang
• Artikelnr. des Verlages: 293102
• 1. Auflage
• Seitenzahl: 256
• Erscheinungstermin: 31. Juli 2025
• Französisch, Spanisch, Portugiesisch
• Abmessung: 216mm x 153mm x 19mm
• Gewicht: 404g
• ISBN-13: 9783631931028
• ISBN-10: 3631931026
• Artikelnr.: 75073136

Autorenporträt

Óscar Ferreiro-Vázquez es Miembro titular del Grupo de investigación TRADUCCIÓN & PARATRADUCCIÓN (T&P), es Profesor a tiempo completo, coordinador del Máster en Traducción para la Comunicación Internacional (MTCI) y codirector del Título Propio Universitario de Especialista en Traducción para la Industria del Videojuego (ETIV) en la Universidade de Vigo. José Yuste Frías es investigador principal del Grupo de Investigación TRADUCCIÓN & PARATRADUCCIÓN (T&P), es Profesor Titular de Universidad, coordinador del Programa Internacional de Doctorado en Traducción & Paratraducción (T&P), secretario del Máster en Traducción para la Comunicación Internacional (MTCI) y codirector del Título Propio de Especialista en Traducción para la Industria del Videojuego (ETIV) en la Universidade de Vigo. Alba Quintairos-Soliño es Doctora en Traducción y Paratraducción, es docente en el Departamento de Traducción y Lingüística de la Universidade de Vigo (España) y miembro titular del Grupo de investigación TRADUCCIÓN & PARATRADUCCIÓN (T&P). Sus líneas de investigación incluyen la paratraducción de la relación texto_imagen y la representación de la alteridad en la cultura popular.

Inhaltsangabe

Lista de autorías
AUTOR
Panorama de las nuevas herramientas y metodologías en la docencia universitaria: enseñar traducción e idiomas en el siglo xxi
PARTE I. APRENDER A TRADUCIR: DIDÁCTICA DE LA TRADUCCIÓN Y LA INTERPRETACIÓN
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Itinerario didáctico en línea de autoaprendizaje continuo en interpretación entre español e italiano: nivel inicial
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Las TIC en la fase documental: evolución de los recursos aplicados al aula de Traducción Científica
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Tecnología y aprendizaje de lenguas extranjeras: uso de herramientas TIC entre jóvenes universitarios