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Este libro no trata sobre la escuela de posgrado, NO cubrirá: cómo entrar en la escuela de posgrado, cómo conseguir una ayudantía de posgrado, cómo terminar sus exámenes completos, cómo hacer una solicitud IRB, cómo terminar su recolección de datos, cómo escribir su disertación, cómo publicar, o cómo conseguir un trabajo. Ya se han escrito muchos libros sobre estos temas, pero nadie ha escrito un libro sobre los ayudantes de posgrado. ¿Por qué? Probablemente porque es uno de los trabajos más exigentes y a la vez peor pagados que puede tener una persona y los que pasaron por él no quieren…mehr

Produktbeschreibung
Este libro no trata sobre la escuela de posgrado, NO cubrirá: cómo entrar en la escuela de posgrado, cómo conseguir una ayudantía de posgrado, cómo terminar sus exámenes completos, cómo hacer una solicitud IRB, cómo terminar su recolección de datos, cómo escribir su disertación, cómo publicar, o cómo conseguir un trabajo. Ya se han escrito muchos libros sobre estos temas, pero nadie ha escrito un libro sobre los ayudantes de posgrado. ¿Por qué? Probablemente porque es uno de los trabajos más exigentes y a la vez peor pagados que puede tener una persona y los que pasaron por él no quieren revivirlo escribiendo un libro sobre ello. Sin embargo, creo que es importante sentar las bases para que los futuros ayudantes de posgrado puedan: 1) entender que ser asistente de posgrado es como ser aparcero, 2) ver los aspectos negativos y positivos de ser asistente de posgrado y 3) decidir si es algo que quieren hacer. Si usted es actualmente un asistente graduado, profesor, jefe de departamento, decano o de la universidad, espero que después de leer este libro pueda ver la escritura en la pared y cambiar las cosas para mejor.
Autorenporträt
O Dr. Jeremy Lackman tem um doutoramento da Universidade da Geórgia em Cinesiologia e um mestrado em Educação do CUNY Brooklyn College. O Dr. Lackman ensina Saúde e Educação Física na Monmouth University e leccionou para o Peace Corps e para a EARTH University na Costa Rica. Os seus interesses de investigação incluem a Educação Física (EF) urbana e a imagem do professor de EF.