Dieses Buch befasst sich mit den aktuellen Fragen im Zusammenhang mit automatisiertem schriftlichem Korrekturfeedback mit Hilfe von NVivo 13 und berichtet über die dominanten Themen, die in den ausgewählten Artikeln auftauchten. Auf der Grundlage der umfangreichen Suche und Analyse habe ich Vorschläge für diejenigen gemacht, die sich für das akademische Schreiben interessieren. In Anbetracht der Tatsache, dass die Themen zur rechten Zeit veröffentlicht werden, trägt dieses Buch zu neuem Wissen für Schreibpraktiker und Forscher bei, die das Schreiben in Englisch als Fremdsprache in Korea unterrichten.
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