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In un mondo accademico in continua evoluzione, la capacità di ideare e scrivere un progetto didattico è diventata una competenza essenziale per gli studenti che partecipano al sistema LMD (Licence-Master-Doctorat). Questo sistema, che mira a strutturare e armonizzare i corsi universitari, enfatizza l'autonomia, la ricerca e l'iniziativa personale. Il Tutored Project, frutto di creatività e rigore metodologico, è un elemento chiave di questo approccio, che offre agli studenti l'opportunità di sviluppare un argomento a loro caro e di dimostrare la loro capacità di pensare in modo critico e approfondito.