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Ce manuel est destiné aux étudiants universitaires qui souhaitent utiliser l'anglais en tant que deuxième langue/ langue étrangère dans les méthodes et les objectifs de la recherche et de l'érudition. Il fournit non seulement une instruction étape par étape pour aider les étudiants universitaires ESL/EFL à atteindre le niveau d'anglais intermédiaire supérieur pour une communication fluide, mais intègre également des compétences en matière d'écriture argumentative et de pensée critique comme soutien à leur réussite universitaire.

Produktbeschreibung
Ce manuel est destiné aux étudiants universitaires qui souhaitent utiliser l'anglais en tant que deuxième langue/ langue étrangère dans les méthodes et les objectifs de la recherche et de l'érudition. Il fournit non seulement une instruction étape par étape pour aider les étudiants universitaires ESL/EFL à atteindre le niveau d'anglais intermédiaire supérieur pour une communication fluide, mais intègre également des compétences en matière d'écriture argumentative et de pensée critique comme soutien à leur réussite universitaire.
Autorenporträt
Lisha Liu is an English instructor at the Southern University of Science and Technology in China. She currently teaches EAP to both undergraduate and postgraduate students, with research primarily focusing on TESOL and student experiences in higher education.