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Uma consulta pública, realizada 2009, pela Secretaria de Educação Superior do Ministério de Educação julgou insuficiente a produção científica dos cursos de bacharelado de Secretariado Executivo, questionando se esses deveriam manter o título de bacharelado ou se deveriam se tornar apenas cursos técnicos ou tecnólogos. O episódio resultou em uma mobilização acadêmica e profissional em torno da questão, provando e sustentando a continuidade da formação superior. Este panorama foi a inspiração para o presente trabalho, que busca analisar a cultura voltada para produção científica em Secretariado Executivo. Para atingir esse objetivo utilizou-se como fonte de dados a Plataforma dos Grupos de Pesquisa do CNPq e a Plataforma Lattes, nas quais foram identificados 11 grupos de pesquisa na área secretarial. As análises extraídas possibilitam analisar de forma quantitativa o histórico e o contexto da pesquisa científica em Secretariado Executivo, levando em consideração desde o desenvolvimento da ciência e pesquisa acadêmica no Brasil, até mais especificamente o panorama da pesquisa científica secretarial.