Desenvolvimento profissional dos docentes de EAD (ensino aberto à distância) - Younus, Fouzia;Uz Zaman, Tanvir
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A maioria dos inquiridos propôs que a interação interdepartamental pode minimizar o efeito dos constrangimentos laborais. Sugeriram que o efeito dos constrangimentos no trabalho pode ser minimizado para o crescimento profissional e académico através da partilha de trabalho, da atribuição de fundos para formação profissional, do encorajamento do trabalho académico do corpo docente, da organização do desenvolvimento e da assistência financeira aos membros do corpo docente para estudos posteriores. Sugeriram também que fossem dadas oportunidades de desenvolvimento profissional aos jovens. Deve…mehr

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Produktbeschreibung
A maioria dos inquiridos propôs que a interação interdepartamental pode minimizar o efeito dos constrangimentos laborais. Sugeriram que o efeito dos constrangimentos no trabalho pode ser minimizado para o crescimento profissional e académico através da partilha de trabalho, da atribuição de fundos para formação profissional, do encorajamento do trabalho académico do corpo docente, da organização do desenvolvimento e da assistência financeira aos membros do corpo docente para estudos posteriores. Sugeriram também que fossem dadas oportunidades de desenvolvimento profissional aos jovens. Deve ser criado um ambiente de trabalho propício. Devem ser incentivadas as actividades orientadas para a investigação. Os professores devem ser recompensados com base no seu desempenho.
Autorenporträt
Dr. Fouzia Younus ist promovierte Pädagogin und hat Lehrerfahrung an 3 formalen Universitäten und einer nicht formalen Universität in Pakistan. Sie promovierte auf dem Gebiet der Lehrerausbildung und des Fernunterrichts. Sie forschte auf dem Gebiet der pädagogischen Psychologie, der beruflichen Entwicklung, des Fernunterrichts und des Lehrpraktikums.