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Entre el público en general, e incluso en círculos relativamente bien informados, la informática sigue siendo raramente percibida como una ciencia más allá de sus aspectos técnicos. Dada la creciente importancia de la informática y la tecnología digital en la economía y la sociedad en general, este estado de cosas es lamentable, y la ausencia de la informática como asignatura impartida en la enseñanza secundaria no hace sino reforzar esta opinión. El museo virtual representa un avance significativo en la forma en que interactuamos con el arte, la cultura y la historia. Gracias a las tecnologías digitales, estos espacios de exposición trascienden las fronteras geográficas y temporales, ofreciendo un acceso sin precedentes a valiosas colecciones y experiencias inmersivas. Las contribuciones de expertos en informática, museología y diseño interactivo enriquecen este análisis, ofreciendo perspectivas variadas sobre cómo los museos virtuales pueden no sólo preservar nuestro patrimonio, sino también hacerlo accesible.