Diversification des stratégies pour motiver l'étude de la géographie - Chávez Ramírez, María José
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L'école est l'espace dans lequel certains élèves sont esclaves de la monotonie et de l'ennui à travers les cours qui leur sont dispensés. C'est pourquoi, dans ce livre, j'insiste sur les tâches de l'enseignant qui, en plus de servir de guide aux élèves, a le devoir d'innover dans chacune de ses classes, d'utiliser les ressources qui sont à sa portée en fonction du contexte dans lequel évoluent les adolescents et de leur donner une approche pédagogique afin d'améliorer la qualité de l'enseignement qu'ils reçoivent, ainsi que de les motiver à apprendre les contenus abordés en leur faisant…mehr

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Produktbeschreibung
L'école est l'espace dans lequel certains élèves sont esclaves de la monotonie et de l'ennui à travers les cours qui leur sont dispensés. C'est pourquoi, dans ce livre, j'insiste sur les tâches de l'enseignant qui, en plus de servir de guide aux élèves, a le devoir d'innover dans chacune de ses classes, d'utiliser les ressources qui sont à sa portée en fonction du contexte dans lequel évoluent les adolescents et de leur donner une approche pédagogique afin d'améliorer la qualité de l'enseignement qu'ils reçoivent, ainsi que de les motiver à apprendre les contenus abordés en leur faisant connaître l'utilité de ceux-ci dans leur vie quotidienne, de cette façon, nous contribuerons au monde extérieur des esprits capables de vivre dans la société.
Autorenporträt
María José Chávez Ramírez est née à Puebla en 1996. Elle a obtenu un diplôme d'enseignement secondaire avec une spécialisation en téléscolarité à l'Instituto Normal del Estado de Benemérito. Elle a travaillé dans une école publique en tant que professeur de géographie, d'histoire et de chimie.