E-learning no ensino da saúde e dos cuidados sociais - McCarthy, Jillian
49,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
25 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Sabe-se que o desenvolvimento de uma identidade profissional na área da saúde é um processo gradual que ocorre nos estudantes através da interação social em contextos académicos e clínicos. É um elemento crucial para manter os estudantes nas profissões de saúde, permitindo-lhes desempenhar as suas funções de forma competente e eficaz. A construção de uma identidade profissional é um processo complexo e individual, mas reconhece-se que, no domínio dos cuidados de saúde, conterá traços universais como o cuidado e a compaixão. A não absorção dessa identidade pelos estudantes não está bem…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Sabe-se que o desenvolvimento de uma identidade profissional na área da saúde é um processo gradual que ocorre nos estudantes através da interação social em contextos académicos e clínicos. É um elemento crucial para manter os estudantes nas profissões de saúde, permitindo-lhes desempenhar as suas funções de forma competente e eficaz. A construção de uma identidade profissional é um processo complexo e individual, mas reconhece-se que, no domínio dos cuidados de saúde, conterá traços universais como o cuidado e a compaixão. A não absorção dessa identidade pelos estudantes não está bem documentada, mas pensa-se que contribui para o número de recrutas que abandonam as profissões antes ou depois de se qualificarem. Este estudo fenomenológico examina a forma como os estudantes de enfermagem constroem e adoptam uma identidade de enfermeiro enquanto estudam a componente teórica do seu programa. A experiência vivida tanto pelos estudantes de enfermagem tradicionais, que estudam em sala de aula, como pelos que estudam módulos através da aprendizagem em linha é explorada através de entrevistas aprofundadas e de observações dos participantes, e são tiradas conclusões sobre os efeitos desta experiência na construção da identidade profissional.
Autorenporträt
A Dra. Jillian McCarthy é Professora Sénior de Gestão da Saúde na Alliance Manchester Business School da Universidade de Manchester. Enfermeira de formação, Jill está empenhada em melhorar a experiência dos doentes através da educação dos profissionais de saúde, tendo apresentado e publicado trabalhos nas seguintes áreas.