Andere Kunden interessierten sich auch für
![Bilgisayar ve Ögretim Teknolojileri Egitimi Alaninda Uluslararasi Arastirmalar 1]( "Bilgisayar ve Ögretim Teknolojileri Egitimi Alaninda Uluslararasi Arastirmalar 1")
Bilgisayar ve Ögretim Teknolojileri Egitimi Alaninda Uluslararasi Arastirmalar 113,99 €![Egitim Programlari ve Ögretim Alaninda Arastirmalar 1]( "Egitim Programlari ve Ögretim Alaninda Arastirmalar 1")
Egitim Programlari ve Ögretim Alaninda Arastirmalar 116,99 €![Bilisim Teknolojileri Ögretim Teknolojileri Materyal Gelistirme icin WEB 2.0 Araclari 1]( "Bilisim Teknolojileri Ögretim Teknolojileri Materyal Gelistirme icin WEB 2.0 Araclari 1")
Bilisim Teknolojileri Ögretim Teknolojileri Materyal Gelistirme icin WEB 2.0 Araclari 110,99 €![Tekstil Bilimleri ve Teknolojileri Alaninda Arastirmalar ve Degerlendirmeler - Mart 2024]( "Tekstil Bilimleri ve Teknolojileri Alaninda Arastirmalar ve Degerlendirmeler - Mart 2024")
Tekstil Bilimleri ve Teknolojileri Alaninda Arastirmalar ve Degerlendirmeler - Mart 202411,99 €![Egitim Yönetimi Alaninda Uluslararasi Arastirmalar 2]( "Egitim Yönetimi Alaninda Uluslararasi Arastirmalar 2")
Egitim Yönetimi Alaninda Uluslararasi Arastirmalar 213,99 €![Okul Öncesi Egitim Alaninda Uluslararasi Arastirmalar 1]( "Okul Öncesi Egitim Alaninda Uluslararasi Arastirmalar 1")
Okul Öncesi Egitim Alaninda Uluslararasi Arastirmalar 110,99 €![Egitim Yönetimi - Alaninda Uluslararasi Arastirmalar 1]( "Egitim Yönetimi - Alaninda Uluslararasi Arastirmalar 1")
Egitim Yönetimi - Alaninda Uluslararasi Arastirmalar 114,99 €
Icinde bulundugumuz 21. yüzyil, egitim ortamlarinin tasariminda teknik bilginin ve egitim kuramlarinin etkili kullanimini gerekli kilmaktadir. Artik, sahip olunan bilimsel bilgi ile teknoloji, egitim ortamlarinin daha etkili hale getirilmesinde kilit rol oynamaktadir. Teknoloji ve bilimsel bilgi ile desteklenen egitim ortamlari, ögrenenlerin bilgiyi anlamlandirmalarini kolaylastirmakta ve bilgiye sahip olmanin ötesinde onu kullanmalarina yönelik nitelikli ögretim ortamlari saglamaktadir. Böylelikle yenilikci ortamlar, bilgi okuryazarligi becerilerinin gelisimine katki saglanmakta, ögrenenlerin caga uyum saglayan, arastiran, gelistiren ve üreten nesiller haline gelmesinde öncü rol oynamaktadir. Özellikle de hem bireysel hem de isbirlikli ögrenme ortamlari teknoloji ile daha zengin hale gelmektedir. Teknolojinin egitim ortamlarina katiliminda ögretmenlerin de yeterli özelliklere sahip olmasi önemlidir. Egitim ortamlarinin, ögrenenlerin her biri icin uygun hale getirilmesi, bireysel farkliliklara uygun, zaman ve mekan kisitlamalarina bagli olmaksizin ögretim hizmetinin verilmesi teknoloji ile mümkün olmaktadir. Bunun yaninda güncel teknolojilere uyum saglayan, gelismis ülkelerin egitim seviyesini yansitabilen ögretim ortamlarinin gelistirilmesi yine nitelikli ögretmenlerle mümkün olacaktir. Bu konuda yapilan calismalar, ögretmenlerin kendilerini gelistirmelerinde büyük önem tasimaktadir.