Andere Kunden interessierten sich auch für
![Afwijzingen van collega's op de kleuterschool]( "Afwijzingen van collega's op de kleuterschool")
Afwijzingen van collega's op de kleuterschool38,99 €![De organisatie van het pedagogisch werk in de school voor kleuteronderwijs:]( "De organisatie van het pedagogisch werk in de school voor kleuteronderwijs:")
De organisatie van het pedagogisch werk in de school voor kleuteronderwijs:18,99 €![De uitspraak van de leerkracht op de belangstelling van de leerlingen]( "De uitspraak van de leerkracht op de belangstelling van de leerlingen")
De uitspraak van de leerkracht op de belangstelling van de leerlingen26,99 €![Haalbaarheidsstudie voor het ontwerp van een programma op de MAP]( "Haalbaarheidsstudie voor het ontwerp van een programma op de MAP")
Haalbaarheidsstudie voor het ontwerp van een programma op de MAP36,99 €![Perceptie van de normen door de leerkrachten]( "Perceptie van de normen door de leerkrachten")
Perceptie van de normen door de leerkrachten39,99 €![De rol van het schoolmanagement bij het creëren van menselijk kapitaal]( "De rol van het schoolmanagement bij het creëren van menselijk kapitaal")
De rol van het schoolmanagement bij het creëren van menselijk kapitaal18,99 €![Caractéristiques de l'action volontaire des enfants d'âge préscolaire souvent malades]( "Caractéristiques de l'action volontaire des enfants d'âge préscolaire souvent malades")
Caractéristiques de l'action volontaire des enfants d'âge préscolaire souvent malades36,99 €
Het document presenteert de resultaten van theoretische analyse en praktisch onderzoek naar de kenmerken van vrijwillige activiteit van kinderen in de leeftijd van 5-6 jaar die vaak ziek zijn. De studie bevat een getest diagnostisch programma dat erop gericht is het ontwikkelingsniveau van elk van de structurele componenten van de vrijwillige werking vast te stellen. Het werk beschrijft het vrijwillige ontwikkelingsprogramma voor oudere kinderen in de voorschoolse leeftijd. De resultaten van de factoranalyse van de bestudeerde fenomenen worden beschreven. De auteur hoopt dat deze studie nuttig zal zijn voor kinderpsychologen en maatschappelijk werkers, en zal helpen om het werk met vaak zieke kinderen te optimaliseren ter voorbereiding op school.