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L'inglese è la lingua più diffusa e il principale veicolo di comunicazione internazionale nel mondo odierno. In India, l'inglese viene studiato come seconda lingua. Imparare l'inglese è talvolta difficile poiché presenta elementi diversi rispetto alla lingua madre (il gujarati). Queste differenze a volte inducono gli studenti a commettere errori nell'uso della lingua. Questo studio mirava a indagare gli errori interlinguistici degli studenti nella grammatica. La Sardar Patel University, Vallabh Vidyanagar, Gujarat, India, ha conferito il titolo di Master of Philosophy a questo lavoro di ricerca nell'aprile 2015.…mehr

Produktbeschreibung
L'inglese è la lingua più diffusa e il principale veicolo di comunicazione internazionale nel mondo odierno. In India, l'inglese viene studiato come seconda lingua. Imparare l'inglese è talvolta difficile poiché presenta elementi diversi rispetto alla lingua madre (il gujarati). Queste differenze a volte inducono gli studenti a commettere errori nell'uso della lingua. Questo studio mirava a indagare gli errori interlinguistici degli studenti nella grammatica. La Sardar Patel University, Vallabh Vidyanagar, Gujarat, India, ha conferito il titolo di Master of Philosophy a questo lavoro di ricerca nell'aprile 2015.
Autorenporträt
Il signor Vijay Makwana lavora attualmente come docente di abilità comunicative presso l'Istituto di tecnologia e ricerca LDRP di Gandhinagar. Il dottor Sunil Shah lavora come formatore di insegnanti e docente post-laurea presso l'Istituto di formazione e ricerca inglese H M Patel di Vallabh Vidyanagar, Anand, Gujarat.