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Los docentes pueden influir positivamente en la motivación de los alumnos mediante una comunicación respetuosa. Para que los alumnos se sientan motivados a aprender, es fundamental la relación interpersonal, junto con un trato respetuoso. Para lograrlo, es necesario utilizar un lenguaje que sitúe el respeto en el centro de las relaciones. Este lenguaje es la comunicación no violenta (CNV), según Marshall B. Rosenberg. En este libro se destaca la necesidad de una comunicación respetuosa, especialmente en los centros educativos, se describe su importancia para la motivación del aprendizaje y se explica el modelo de comunicación no violenta, que constituye una forma especial de trato respetuoso.