Andere Kunden interessierten sich auch für
![O papel do feedback no desenvolvimento das competências de escrita dos alunos de inglês como língua estrangeira]( "O papel do feedback no desenvolvimento das competências de escrita dos alunos de inglês como língua estrangeira")
O papel do feedback no desenvolvimento das competências de escrita dos alunos de inglês como língua estrangeira42,99 €![O clima da sala de aula e o sucesso na aprendizagem da língua inglesa]( "O clima da sala de aula e o sucesso na aprendizagem da língua inglesa")
O clima da sala de aula e o sucesso na aprendizagem da língua inglesa46,99 €![Análise do Moodle como uma ferramenta no ensino do inglês como língua estrangeira]( "Análise do Moodle como uma ferramenta no ensino do inglês como língua estrangeira")
Análise do Moodle como uma ferramenta no ensino do inglês como língua estrangeira26,99 €![Dificuldades na aprendizagem do inglês como língua estrangeira (EFL)]( "Dificuldades na aprendizagem do inglês como língua estrangeira (EFL)")
Dificuldades na aprendizagem do inglês como língua estrangeira (EFL)23,99 €![Capacitar os media no ensino do inglês como língua estrangeira através do pensamento criativo e crítico]( "Capacitar os media no ensino do inglês como língua estrangeira através do pensamento criativo e crítico")
Capacitar os media no ensino do inglês como língua estrangeira através do pensamento criativo e crítico23,99 €![Elaborando um programa de ensino de inglês como língua estrangeira (TEFL)]( "Elaborando um programa de ensino de inglês como língua estrangeira (TEFL)")
Elaborando um programa de ensino de inglês como língua estrangeira (TEFL)18,99 €![Ensino de inglês como língua estrangeira]( "Ensino de inglês como língua estrangeira")
Ensino de inglês como língua estrangeira39,99 €
Este livro tem como objetivo contribuir com a versão turca da Escala de Ansiedade em Sala de Aula de Língua Estrangeira (FLCAS) para a educação na Turquia. Devido ao facto de a língua original desta escala ser o inglês, é uma desvantagem para o investigador utilizá-la nos seus estudos, uma vez que, para compreender e responder a esta escala, os participantes devem ser capazes de compreender os itens em inglês. Este estudo contém a investigação sobre a validade, fiabilidade e equivalência linguística da versão turca da FLCAS. 353 participantes do departamento de inglês básico da Universidade Técnica de Y¿ld¿z foram avaliados para este estudo.