Explorando o impacto do 'Schoology' nos níveis de desempenho académico - Abdalhadi, Khaldun
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Alcançar um objetivo tem muitos caminhos, mas é preciso se esforçar para descobrir caminhos nunca antes percorridos para compreender melhor as ferramentas ideais para o ensino e a instrução, que podem proporcionar uma melhor experiência de aprendizagem. Neste livro, tentei introduzir uma ferramenta recentemente utilizada no ensino (LMS) numa escola pública dos Emirados Árabes Unidos para avaliar se ela poderia envolver melhor os alunos e verificar se tem impacto no seu envolvimento e nos seus níveis académicos.

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Produktbeschreibung
Alcançar um objetivo tem muitos caminhos, mas é preciso se esforçar para descobrir caminhos nunca antes percorridos para compreender melhor as ferramentas ideais para o ensino e a instrução, que podem proporcionar uma melhor experiência de aprendizagem. Neste livro, tentei introduzir uma ferramenta recentemente utilizada no ensino (LMS) numa escola pública dos Emirados Árabes Unidos para avaliar se ela poderia envolver melhor os alunos e verificar se tem impacto no seu envolvimento e nos seus níveis académicos.
Autorenporträt
Passei quase 21 anos da minha vida como professor de inglês em diferentes países, como Iraque, Iémen e Emirados Árabes Unidos. Sempre me interessei muito por temas como educação e aprendizagem. Sou licenciado em Inglês pela AL Turath University College, em Bagdade, tenho um mestrado em Currículo e Ensino Online pela HBMSU, no Dubai, e um CELTA pela Cambridge.