La recherche, Facteurs sociaux et pratiques institutionnelles dans le processus d'orientation professionnelle (OP) à l'IPVCE Antonio Maceo Grajales de Santiago de Cuba, analyse les pratiques institutionnelles dans le processus d'OP dans ce centre et introduit la perspective sociologique du rôle des facteurs de nature socioculturelle, en argumentant les éléments théoriques-méthodologiques qui expliquent les facteurs de conditionnement des facteurs sociaux dans le processus étudié.L'objectif de cette recherche est d'analyser les facteurs sociaux qui conditionnent les pratiques développées par la famille, l'école et les institutions du travail dans le processus de PO à l'IPVCE Antonio Maceo dans la municipalité de Santiago de Cuba, à partir d'une perspective sociologique interdisciplinaire qui contribue à son amélioration.L'hypothèse est défendue : les facteurs sociaux de nature socioculturelle, tels que le capital culturel incorporé dans les acteurs sociaux, les pratiques assumées par ceux-ci et les normes institutionnelles, conditionnent les pratiques de la famille, de l'école et des institutions du travail dans la communauté, en relation avec le processus d'OP dans l'IPVCE Antonio Maceo.
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