22,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in über 4 Wochen
payback
11 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

No es pot ser mestre sense formular-se un seguit de preguntes que cerquen resposta en la vida diària de l'aula. Què vol dir fer de mestre? Com ha de ser l'escola? I com ha de ser la relació de l'escola i els mestres amb els infants, les famílies i la comunitat? Sovint, les metodologies educatives s'aprenen en manuals als quals falta una pàgina; i Jaume Funes vol ajudar a reescriure aquesta pàgina perduda, la que connecta l'aprenentatge amb la vida de cada infant.

Produktbeschreibung
No es pot ser mestre sense formular-se un seguit de preguntes que cerquen resposta en la vida diària de l'aula. Què vol dir fer de mestre? Com ha de ser l'escola? I com ha de ser la relació de l'escola i els mestres amb els infants, les famílies i la comunitat? Sovint, les metodologies educatives s'aprenen en manuals als quals falta una pàgina; i Jaume Funes vol ajudar a reescriure aquesta pàgina perduda, la que connecta l'aprenentatge amb la vida de cada infant.
Autorenporträt
Jaume Funes (Calatayud, 1947) és psicòleg, educador i periodista. Ha estat implicat des dels inicis en els moviments de renovació educativa i en l'atenció comunitària. Ha dedicat tota la vida professional a escoltar, comprendre i estar al costat d'infants i adolescents. La seva feina ha transcorregut entre l'escola, el carrer, els espais terapèutics, els equips d'assessorament psicopedagògic, la docència i la supervisió. És autor de nombrosos llibres i articles relacionats amb l'educació i l'escola, com ara El lugar de la infància (2010), Cal fer deures? (2014) o Educar adolescents ... sense perdre la calma (2016).