Andere Kunden interessierten sich auch für
![Master Thesis Examiners 'Justice: Die Perspektive von EFL-Studierenden und Betreuern im Fokus]( "Master Thesis Examiners 'Justice: Die Perspektive von EFL-Studierenden und Betreuern im Fokus")
Master Thesis Examiners 'Justice: Die Perspektive von EFL-Studierenden und Betreuern im Fokus60,90 €![Generic Structure of Masters' Theses in Applied Linguistics]( "Generic Structure of Masters' Theses in Applied Linguistics")
Generic Structure of Masters' Theses in Applied Linguistics45,99 €![Genre-Analyse von Forschungsartikeln in Angewandter Linguistik und ESP]( "Genre-Analyse von Forschungsartikeln in Angewandter Linguistik und ESP")
Genre-Analyse von Forschungsartikeln in Angewandter Linguistik und ESP37,90 €![Struttura generica delle tesi di Master in Linguistica Applicata]( "Struttura generica delle tesi di Master in Linguistica Applicata")
Struttura generica delle tesi di Master in Linguistica Applicata44,99 €![Structure générique des mémoires de maîtrise en linguistique appliquée]( "Structure générique des mémoires de maîtrise en linguistique appliquée")
Structure générique des mémoires de maîtrise en linguistique appliquée44,99 €![Estrutura genérica das teses de mestrado em linguística aplicada]( "Estrutura genérica das teses de mestrado em linguística aplicada")
Estrutura genérica das teses de mestrado em linguística aplicada44,99 €![Obschaq struktura magisterskih dissertacij po prikladnoj lingwistike]( "Obschaq struktura magisterskih dissertacij po prikladnoj lingwistike")
Obschaq struktura magisterskih dissertacij po prikladnoj lingwistike44,99 €
Das Schreiben einer Master of Arts (MA)-Abschlussarbeit ist für Postgraduierte eine Herausforderung. Diese Komplexität ist von großer Bedeutung, wenn sie in ihrer zweiten Sprache schreiben. Aus dieser Perspektive helfen genre-zentrierte Ansätze Nicht-Muttersprachlern, ihr Verständnis von akademischen und wissenschaftlichen Texten zu verbessern. In dieser Studie wurden die rhetorischen Unterschiede/Ähnlichkeiten in allen Abschnitten der von irakischen und internationalen Studierenden der Angewandten Linguistik verfassten MA-Arbeiten vergleichend untersucht.