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La gestión financiera, la contabilidad y la auditoría de una entidad escolar son aspectos esenciales para garantizar la transparencia y la eficacia en la gestión de los recursos financieros de los centros escolares. La política financiera de un centro escolar debe ser elaborada por el director en colaboración con el contable del centro, el personal y los miembros de la dirección del centro, cuando proceda. Esto garantiza un enfoque participativo y un entendimiento común de los objetivos financieros del centro. En otros países, como Bélgica, existe una unidad de control financiero encargada de auditar las escuelas y establecimientos similares. Esta unidad es responsable de la auditoría financiera de las escuelas. De este modo se garantiza el cumplimiento y la legalidad de las operaciones financieras en los centros escolares. La gestión financiera de una entidad escolar comprende varias fases. Según el libro "La gestion financière des établissements scolaires locaux du second degré" publicado por Eyrolles, estas fases incluyen la fase administrativa de ejecución del presupuesto, la fase contable de ejecución del presupuesto