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La educación emprendedora se imparte ampliamente en instituciones de enseñanza superior de todo el mundo con el fin de desarrollar actitudes positivas entre los estudiantes hacia el autoempleo y la creación de empresas como opción profesional. A pesar de muchos años de esfuerzos, el desempleo, especialmente en los países en desarrollo, sigue aumentando y existe muy poca bibliografía académica sobre la relevancia de los planes de estudios de educación emprendedora ni sobre los retos que plantea su implementación. Este libro analiza de forma clara los planes de estudios de educación emprendedora y las estrategias para superar las limitaciones en su implementación. El texto resultará útil para estudiantes y personal docente de instituciones de educación superior, responsables políticos, organismos donantes y otras partes interesadas en promover el emprendimiento.