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Aquesta tesi és fruit de l'interès per la introducció i la millora de les tecnologies en la formació al Campus Docent Sant Joan de Déu, des de la perspectiva d'alumnes, professors i centre educatiu, amb la finalitat concreta i última de la implementació i/o millora d'EVEA (Entorns Virtuals d'Ensenyament i Aprenentatge) en ell. Esperem que amb la lectura d'aquesta publicació s'obtinguin algunes de les respostes als objectius generals plantejats: - Analitzar la representació mental dels alumnes de Formació Professional sobre la implementació de les tecnologies a seva formació. - Descriure la representació mental dels professors del Campus Docent Sant Joan de Déu sobre la implementació de les tecnologies a la docència. - Generar elements per a una millor implementació de les tecnologies en la formació a partir dels resultats d'aquesta investigació. Segons molts autors, quan es comença una investigació s'han de tenir en compte unes de preguntes que de forma genèrica són importants: -Per què volem fer la investigació? - Què volem investigar? - Per què i a qui li servirà? - Què hem après fent-la? Esperem que ajudin les reflexions i conclusions presentades en el text, endavant.