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Il tempo, l'innovazione e la tecnologia si intrecciano incessantemente sulle scene educative contemporanee del mondo. I metodi tradizionali di insegnamento si fondono con le recenti innovazioni in materia di insegnamento e apprendimento. Di conseguenza, i programmi di studio vengono rinnovati in stili incentrati sul discente, sincronizzati con l'emergere dei cambiamenti tecnologici come catalizzatori che producono istruzioni. I progressi delle tecnologie che si stanno diffondendo in questi giorni manifestano e stimolano le idee di riforme educative internazionali. Per far fronte alle tendenze…mehr

Produktbeschreibung
Il tempo, l'innovazione e la tecnologia si intrecciano incessantemente sulle scene educative contemporanee del mondo. I metodi tradizionali di insegnamento si fondono con le recenti innovazioni in materia di insegnamento e apprendimento. Di conseguenza, i programmi di studio vengono rinnovati in stili incentrati sul discente, sincronizzati con l'emergere dei cambiamenti tecnologici come catalizzatori che producono istruzioni. I progressi delle tecnologie che si stanno diffondendo in questi giorni manifestano e stimolano le idee di riforme educative internazionali. Per far fronte alle tendenze attuali generate dall'evoluzione dei tempi, le università di tutto il mondo, come quella filippina, si sforzano di creare programmi di studio della lingua inglese in cui l'informazione, la tecnologia e la comunicazione interagiscono con la pedagogia.
Autorenporträt
Marvin W. Lidawan è dottore in Scienze dell'Educazione, laureato in Inglese e laureato in Inglese presso l'Università Statale di Pangasinan, l'Università Centrale di Baguio e l'Università Lyceum Northwestern. È originario di Baguio City, Benguet, Regione amministrativa della Cordigliera, Repubblica delle Filippine. Lidawan insegna lingua inglese da quasi 26 anni.