Patrícia Bragamonte, Neffar Jaquelini Assis Brasil

Konstytucja przemocy szkolnej jako temat badawczy

Problematyzacja i analiza na podstawie dokumentacji szkolnej

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Kwestia przemocy w szko¿ach i wokó¿ nich wywo¿äa wäne debaty na temat znaczenia ponownego przemy¿lenia edukacji, jej polityki, dziää i praktyk edukacyjnych, pocz¿wszy od klimatu szkolnego; programów wspó¿istnienia; wzmocnienia sieci ochrony dzieci i m¿odzie¿y; zwalczania wagarów; dialogu z m¿odymi lud¿mi; bezpiecze¿stwa i ochrony przed mow¿ nienawi¿ci, a tak¿e "s¿ynnych" programów zarz¿dzania konfliktami, które stäy si¿ produktem na rynku edukacyjnym. W tym sensie konstrukcja tej ksi¿¿ki opieräa si¿ na przeplataniu naszych do¿wiadcze¿ w szkole, wspólnych badaniach, które budowali¿my na ten temat oraz na projekcie badawczym magisterskim. Niniejsza ksi¿¿ka ma na celu przedstawienie innego ruchu badawczego, aby zapewni¿ inne sposoby wytwarzania przemocy w szkole, poza tymi, które s¿ ju¿ szeroko omawiane w studiach, badaniach, programach i danych statystycznych, które próbuj¿ wyjäni¿ to "zjawisko" poprzez identyfikacj¿ jego mo¿liwych przyczyn lub które staraj¿ si¿ znale¿¿ mo¿liwe cudowne rozwi¿zania.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 60
• Erscheinungstermin: 19. August 2025
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 107g
• ISBN-13: 9786202457378
• ISBN-10: 6202457376
• Artikelnr.: 75238477

Autorenporträt

Patrícia Luciene de Albuquerque Bragamonte posiada tytu¿ doktora w dziedzinie edukacji uzyskany na Federalnym Uniwersytecie Santa Maria (UFSM/RS - Brazylia).Neffar Jaquelini Azevedo Vieira de Assis Brasil posiada tytu¿ magistra w dziedzinie polityki publicznej i zarz¿dzania szköami uzyskany na Federalnym Uniwersytecie Santa Maria (UFSM/RS - Brazylia).