23,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
12 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Wraz z nadej¿ciem cyberkultury byli¿my ¿wiadkami pojawienia si¿ nowych praktyk spöeczno-kulturowych, w których pöredniczy technologia. Zmiany te wspieraj¿ wszystkie sektory spöecze¿stwa, a system edukacji nie jest inny. W zwi¿zku z obecnöci¿ technologii, kraje d¿¿¿ do opracowania programów edukacyjnych maj¿cych na celu modernizacj¿ edukacji i popraw¿ sposobu przekazywania wiedzy w klasie. W tym kontek¿cie podr¿cznik jest jednym z g¿ównych narz¿dzi, których u¿ywamy do zdobywania wiedzy, a jego rekonfiguracja do formatu cyfrowego zwi¿ksza w¿¿czenie technologii do codziennego ¿ycia uczniów.…mehr

Produktbeschreibung
Wraz z nadej¿ciem cyberkultury byli¿my ¿wiadkami pojawienia si¿ nowych praktyk spöeczno-kulturowych, w których pöredniczy technologia. Zmiany te wspieraj¿ wszystkie sektory spöecze¿stwa, a system edukacji nie jest inny. W zwi¿zku z obecnöci¿ technologii, kraje d¿¿¿ do opracowania programów edukacyjnych maj¿cych na celu modernizacj¿ edukacji i popraw¿ sposobu przekazywania wiedzy w klasie. W tym kontek¿cie podr¿cznik jest jednym z g¿ównych narz¿dzi, których u¿ywamy do zdobywania wiedzy, a jego rekonfiguracja do formatu cyfrowego zwi¿ksza w¿¿czenie technologii do codziennego ¿ycia uczniów. Niniejszy artyku¿ ma zatem na celu podkre¿lenie wdröenia cyfrowego podr¿cznika w szkolnictwie podstawowym w brazylijskich szköach publicznych za pörednictwem programów rz¿dowych.
Autorenporträt
Bruno Gomes uköczy¿ Komunikacj¿ w Mediach Cyfrowych na Federalnym Uniwersytecie Paraíba (UFPB) i pracuje jako badacz w dziedzinie publikacji cyfrowych.