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Tras señalar las dificultades que encuentran los profesores a la hora de enseñar geografía, que son muchas, destaqué algunas de las herramientas que pueden utilizarse en las clases, desde periódicos y revistas hasta maquetas, elaboración de mapas y otros materiales de fácil acceso y de gran valor cuando se trabaja con un objetivo predefinido. A pesar de estas dificultades, los profesores tienen a su disposición innumerables materiales que, transformados en herramientas metodológicas, contribuyen significativamente a aumentar el interés de los alumnos. Como profesores, debemos buscar siempre…mehr

Produktbeschreibung
Tras señalar las dificultades que encuentran los profesores a la hora de enseñar geografía, que son muchas, destaqué algunas de las herramientas que pueden utilizarse en las clases, desde periódicos y revistas hasta maquetas, elaboración de mapas y otros materiales de fácil acceso y de gran valor cuando se trabaja con un objetivo predefinido. A pesar de estas dificultades, los profesores tienen a su disposición innumerables materiales que, transformados en herramientas metodológicas, contribuyen significativamente a aumentar el interés de los alumnos. Como profesores, debemos buscar siempre medios y métodos diferentes para transmitir el conocimiento, utilizando los materiales y espacios disponibles para inculcar en los alumnos el sentido crítico, para que se formen sus propias opiniones. Al fin y al cabo, "El principal objetivo de la educación es crear hombres capaces de hacer cosas nuevas, no simplemente repetir lo que han hecho otras generaciones", Piaget, 1970. Me gustaría dar las gracias a mi familia, especialmente a mi madre Vera y a mi marido Maicon por la fuerza que me han dado, y a mis amigas Mari de Fátima, Carla, Cerlei y Marta.
Autorenporträt
Sie hat einen Abschluss in Geografie (FIAR-2009), eine Spezialisierung in Geschichte und Geografiedidaktik sowie Umwelterziehung und Nachhaltigkeit (FACINTER-2012). Sie hat sich auf das Management von Bildung auf dem Lande spezialisiert (FACEL-2014). Derzeit schließt sie ihr Studium der Pädagogik ab (UNICESUMAR). Sie unterrichtet Geografie für das Bildungsministerium des Bundesstaates Paraná.