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Par le biais d'élèves participant à un projet d'extension de l'athlétisme, nous avons cherché à soulever des questions susceptibles de contribuer à l'éducation physique à l'école dans la municipalité de Juiz de Fora/ Minas Gerais, dans le but d'apporter une contribution significative aux élèves et aux enseignants, en amenant des discussions pertinentes qui contribueront en fait à la transformation de ces élèves à la fois sur les plans physique, moteur et intellectuel. Ainsi, en expérimentant diverses activités dans le cadre du projet Athlétisme, ces élèves remettent en question les activités…mehr

Produktbeschreibung
Par le biais d'élèves participant à un projet d'extension de l'athlétisme, nous avons cherché à soulever des questions susceptibles de contribuer à l'éducation physique à l'école dans la municipalité de Juiz de Fora/ Minas Gerais, dans le but d'apporter une contribution significative aux élèves et aux enseignants, en amenant des discussions pertinentes qui contribueront en fait à la transformation de ces élèves à la fois sur les plans physique, moteur et intellectuel. Ainsi, en expérimentant diverses activités dans le cadre du projet Athlétisme, ces élèves remettent en question les activités qui leur sont proposées dans les cours d'éducation physique à l'école. Embarquez dans cette lecture, explorez vos pensées, soulevez des doutes, afin que nous puissions construire une meilleure éducation physique à l'école !
Autorenporträt
Renato Siqueira de Souza, bachelier et licencié en éducation physique de l'UFJF et professeur du projet d'athlétisme. Jefferson Verbena de Freitas, titulaire d'une maîtrise en éducation physique de l'UFJF et professeur du projet d'athlétisme. Jorge Roberto Perrout de Lima, docteur en éducation physique de l'USP et professeur du projet d'athlétisme.