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L'obiettivo di questo libro è presentare come avvengono i processi di selezione dei giovani diplomati per l'ingresso nel mercato del lavoro, la loro percezione della materia e delle loro competenze e abilità, nonché indagare le concezioni dei selezionatori delle aziende che assumono questo pubblico per farne parte, cercando di individuare cosa ci si aspetta da questi giovani in un processo di selezione. I dati sono stati ottenuti attraverso interviste semi-strutturate a professionisti dell'area R&S di aziende della Vale do Paraíba/SP e attraverso questionari applicati a giovani studenti delle…mehr

Produktbeschreibung
L'obiettivo di questo libro è presentare come avvengono i processi di selezione dei giovani diplomati per l'ingresso nel mercato del lavoro, la loro percezione della materia e delle loro competenze e abilità, nonché indagare le concezioni dei selezionatori delle aziende che assumono questo pubblico per farne parte, cercando di individuare cosa ci si aspetta da questi giovani in un processo di selezione. I dati sono stati ottenuti attraverso interviste semi-strutturate a professionisti dell'area R&S di aziende della Vale do Paraíba/SP e attraverso questionari applicati a giovani studenti delle scuole superiori del sistema scolastico pubblico della città di Taubaté/SP. Le analisi hanno seguito una metodologia qualitativa per le interviste e quantitativa per i risultati ottenuti dai questionari. È stato osservato che le aspettative dei reclutatori convergono con le dichiarazioni dei giovani e sono supportate dalla letteratura. Considerando le loro peculiarità, i giovani si ritengono pronti a entrare nel mondo del lavoro, mentre le aziende sono interessate ad assumerli proprio per le loro caratteristiche tipiche, che facilitano l'inserimento e l'integrazione nelle organizzazioni.
Autorenporträt
Il est titulaire d'un diplôme en administration des affaires et en pédagogie, d'un MBA en gestion des ressources humaines et s'est spécialisé dans la pédagogie des affaires et l'éducation des entreprises, la psychopédagogie institutionnelle et l'éducation des jeunes et des adultes. Passionné par l'éducation, il enseigne dans l'axe ' Gestion et affaires ' du Centre Paula Souza.