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Il libro tratta essenzialmente il tema dell'allestimento degli spazi nelle aule scolastiche e della sua influenza sul comportamento degli studenti durante l'apprendimento. Dal titolo "Lo spazio di lavoro e la sua influenza sul comportamento durante l'apprendimento" è stata dedotta la domanda centrale: "Esistono possibilità di allestimento che favoriscano un clima propizio all'apprendimento nelle aule di laboratorio delle scuole tecniche superiori?" Questa domanda è stata suddivisa in diverse domande parziali ed esaminata in singoli capitoli. Tutte le conoscenze e le idee acquisite sono state riassunte alla fine del libro. Esse costituiscono infine una guida pratica per la progettazione di spazi di lavoro che favoriscano l'apprendimento.