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Este livro é fruto de uma pesquisa de Iniciação Científica, realizada em 2012 e 2013, na Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, e financiada pelo PIBIC/CNPQ. Pretende-se, com este trabalho, apresentar um repertório de atividades acessíveis para as aulas de música, que podem ser utilizadas tanto por professores de música como por educadores em geral. Para isso, foram adaptadas brincadeiras tradicionais brasileiras, retiradas de um material didático confeccionado pela Secretaria do Estado de São Paulo (2006). Além disso, algumas das brincadeiras adaptadas foram selecionadas para serem…mehr

Produktbeschreibung
Este livro é fruto de uma pesquisa de Iniciação Científica, realizada em 2012 e 2013, na Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, e financiada pelo PIBIC/CNPQ. Pretende-se, com este trabalho, apresentar um repertório de atividades acessíveis para as aulas de música, que podem ser utilizadas tanto por professores de música como por educadores em geral. Para isso, foram adaptadas brincadeiras tradicionais brasileiras, retiradas de um material didático confeccionado pela Secretaria do Estado de São Paulo (2006). Além disso, algumas das brincadeiras adaptadas foram selecionadas para serem aplicadas em aulas de música com crianças. Este livro contém: uma introdução com a descrição do projeto, materiais e métodos utilizados; uma breve revisão bibliográfica sobre o jogo; as Brincadeiras Tradicionais adaptadas, com indicação para os professores dos conteúdos que podem ser trabalhados em cada uma delas; relatos de experiências sobre as atividades que foram aplicadas com as crianças, durante a pesquisa; e algumas considerações finais sobre o trabalho.
Autorenporträt
1. Ana Lia Della Torre: Hochschulabschluss in Musik (UNICAMP, 2014), Master in Musikpädagogik (UNICAMP, in Arbeit). Sie unterrichtet Musikalisierung und Klavier. 2. Adriana Mendes: Bachelor of Music (UFRJ, 1987), Master of Music (USA, 1991) und PhD in Musik (Unicamp, 2010). Sie unterrichtet Musik im Grund- und Aufbaustudiengang an der UNICAMP.