V monografii predstawlena model' processa nrawstwenno-ästeticheskogo wospitaniq doshkol'nikow posredstwom ih oznakomleniq s hudozhestwennoj literaturoj, a takzhe sootwetstwuüschie metodicheskie rekomendacii wospitatelqm i roditelqm, predlozheniq po dal'nejshemu sowershenstwowaniü soderzhaniq i sredstw literaturno-hudozhestwennogo obrazowaniq detej doshkol'nogo wozrasta. Awtor opiraetsq na analiz praktiki doshkol'nogo obrazowaniq, na izuchenie i obobschenie peredowogo pedagogicheskogo opyta oznakomleniq detej doshkol'nogo wozrasta s hudozhestwennoj literaturoj, ispol'zuet sowremennye metodiki sbora i obrabotki ishodnoj informacii. Predstawlennaq monografiq mozhet byt' interesna rukowoditelqm organow doshkol'nogo obrazowaniq, wospitatelqm doshkol'nyh uchrezhdenij, nauchnym rabotnikam, prepodawatelqm wuzow, aspirantam, doktorantam pedagogicheskih special'nostej
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno