Andere Kunden interessierten sich auch für
![Erken Cocukluk Egitiminde Program - Planlama - Uygulama]( "Erken Cocukluk Egitiminde Program - Planlama - Uygulama")
Erken Cocukluk Egitiminde Program - Planlama - Uygulama17,99 €![Din Egitiminde Teori ve Pratik]( "Din Egitiminde Teori ve Pratik")
Din Egitiminde Teori ve Pratik13,99 €![Anadolu Halk Ezgileri Üzerine Bir Inceleme ve Anadolu Müzigi]( "Anadolu Halk Ezgileri Üzerine Bir Inceleme ve Anadolu Müzigi")
Anadolu Halk Ezgileri Üzerine Bir Inceleme ve Anadolu Müzigi10,99 €![Cocuk Edebiyati Egitiminde Kuram ve Teori]( "Cocuk Edebiyati Egitiminde Kuram ve Teori")
Cocuk Edebiyati Egitiminde Kuram ve Teori13,99 €![Dil ve Edebiyat Egitiminde Yenilikci Araclar ve Kullanimlari]( "Dil ve Edebiyat Egitiminde Yenilikci Araclar ve Kullanimlari")
Dil ve Edebiyat Egitiminde Yenilikci Araclar ve Kullanimlari19,99 €![Var Misin Döngüleri Kirmaya ve Yeniden Baslamaya]( "Var Misin Döngüleri Kirmaya ve Yeniden Baslamaya")
Var Misin Döngüleri Kirmaya ve Yeniden Baslamaya9,99 €![Aile Egitimi ve Erken Cocukluk Egitiminde Aile Katilim Calismalari]( "Aile Egitimi ve Erken Cocukluk Egitiminde Aile Katilim Calismalari")
Aile Egitimi ve Erken Cocukluk Egitiminde Aile Katilim Calismalari18,99 €
Ögretmenlerin ögrencilerin farkli düsünüslerine odaklanarak derslerini uyarlamalari, karmasik ve zorlu sinif ortamlarinda oldukca zor bir görevdir. Bu durumu yönetmek, sinif ici deneyimi sinirli olan ögretmen adaylari icin daha da karmasik hale gelmektedir. Yarinin ögretmenleri olan ögretmen adaylarini sinif ortamina hazirlamak adina, lisans egitimi süresince cesitli pe-dagojiler araciligiyla onlara ögrenci düsünüsleriyle tanisma firsati saglanmalidir. Ayni zamanda ögretmenlerin bu ögrenci düsüncelerini sinif ortaminda göz ardi etmemeleri veya nasil destekleyebilecekleri konusunda kararsiz kalmamalari adina hazirlikli olmalari gerektigine inanilmaktadir. Bu sürecte, ögretmen adaylarinin alana ve ögretime yönelik mevcut bilgisinin önemi de unutulmamalidir. Ögretmen Egitiminde Uygulama ve Inceleme Döngüleri baslikli bu kitapta, ögretmen egitiminde yer alan teorik ve uygulamali dersler arasinda bag kurulmasina katki saglayabilecek cesitli pedagojiler ele alinmistir. Baska bir deyisle kitapta, ögretmen egitiminde uygulama ve incelemeye dayali pedagojiler tanitilmakta ve bu pedagojilerin ders-lere nasil entegre edilebilecegi ele alinmaktadir. Bu kitabin ögretmen egitimcileri ve arastir-macilara yol gösterecegi düsünülmektedir.