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Os alunos e professores serão integrados na leitura para que o processo de leitura seja iniciado através do livro, para que o professor e os alunos sejam integrados na leitura correcta e para que possam analisá-la, compreendê-la e implementá-la na prática.O livro é composto por 8 artigos compilados, cada artigo é sobre o tema da leitura consciente, psicopedagogia e didáctica na sala de aula.