32,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
16 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

W przesz¿o¿ci planowanie edukacji by¿o uwäane za odr¿bne zadanie i nie miäo zwi¿zku z planowaniem i sektorem spo¿eczno-gospodarczym. Wed¿ug pedagogów edukacja by¿a nie tylko towarem konsumpcyjnym, ale tak¿e inwestycj¿ lub inwestycj¿ wst¿pn¿ dla rozwoju spo¿ecze¿stwa i gospodarki. Badania nad ekonomiczn¿ rol¿ edukacji maj¿ na celu ilo¿ciowe okre¿lenie wk¿adu si¿y roboczej edukacji we wzrost dochodu narodowego i produktywno¿ci.

Produktbeschreibung
W przesz¿o¿ci planowanie edukacji by¿o uwäane za odr¿bne zadanie i nie miäo zwi¿zku z planowaniem i sektorem spo¿eczno-gospodarczym. Wed¿ug pedagogów edukacja by¿a nie tylko towarem konsumpcyjnym, ale tak¿e inwestycj¿ lub inwestycj¿ wst¿pn¿ dla rozwoju spo¿ecze¿stwa i gospodarki. Badania nad ekonomiczn¿ rol¿ edukacji maj¿ na celu ilo¿ciowe okre¿lenie wk¿adu si¿y roboczej edukacji we wzrost dochodu narodowego i produktywno¿ci.
Autorenporträt
Dr Shazia Zamir pracuje jako adiunkt od 2003 roku w National University of Modern Language w Islamabadzie. Uzyskäa tytu¿y magistra w dziedzinie edukacji, psychologii stosowanej oraz planowania i zarz¿dzania edukacj¿. Jej doktorat dotyczy edukacji. Jej ponad 20 artyku¿ów naukowych zostäo opublikowanych w czasopismach krajowych i mi¿dzynarodowych.