Andere Kunden interessierten sich auch für
![Osobennosti wzaimodejstwiq psihologa s sub#ektami obrazowaniq]( "Osobennosti wzaimodejstwiq psihologa s sub#ektami obrazowaniq")
Osobennosti wzaimodejstwiq psihologa s sub#ektami obrazowaniq36,99 €![Somatizaciq w kontexte pandemii Kowida-19]( "Somatizaciq w kontexte pandemii Kowida-19")
Somatizaciq w kontexte pandemii Kowida-1926,99 €![Psihologicheskie osobennosti belorusskih studentow w period obucheniq]( "Psihologicheskie osobennosti belorusskih studentow w period obucheniq")
Psihologicheskie osobennosti belorusskih studentow w period obucheniq50,99 €![Osnowaniq dialogicheskogo podhoda k organizacii shkol'nogo obucheniq]( "Osnowaniq dialogicheskogo podhoda k organizacii shkol'nogo obucheniq")
Osnowaniq dialogicheskogo podhoda k organizacii shkol'nogo obucheniq42,99 €![Vazhnost' igr w processe prepodawaniq i obucheniq]( "Vazhnost' igr w processe prepodawaniq i obucheniq")
Vazhnost' igr w processe prepodawaniq i obucheniq13,99 €![Psihologiq inklüziwnogo obucheniq]( "Psihologiq inklüziwnogo obucheniq")
Psihologiq inklüziwnogo obucheniq18,99 €![Kontrast mezhdu samo- i geteroocenkoj w kontexte podbora personala]( "Kontrast mezhdu samo- i geteroocenkoj w kontexte podbora personala")
Kontrast mezhdu samo- i geteroocenkoj w kontexte podbora personala13,99 €
V monografii predstawlen awtorskij podhod k ponimaniü proektnoj formy obucheniq i wozmozhnosti ee primeneniq w sowremennom obrazowanii (na primere estestwennonauchnogo proekta 'Moj dom'). Sochetanie idei proektnogo obucheniq s himiej nam predstawlqetsq dostatochno perspektiwnym, poskol'ku tradicionno schitalos', chto psihologiq w bol'shej stepeni sozwuchna s gumanitarnym naprawleniem w nauke. Soedinenie w odnom lice himika, wladeüschego soderzhaniem dannoj nauki, i psihologa, umeüschego obespechit' dostojnuü orientaciü w ramkah psihologo-pedagogicheskogo obespecheniq dannogo proekta, pozwolilo nam razrabotat' i prowesti äxperimental'noe issledowanie wnedreniq proekta 'Moj dom' w praktiku obscheobrazowatel'noj shkoly. Kniga adresowana wsem, kto interesuetsq teoreticheskimi i praktiko-äxperimental'nymi problemami issledowanij w oblasti obrazowaniq, problemami metodologii i metodow proektnoj formy obucheniq: psihologam, pedagogam, administracii innowacionnyh obrazowatel'nyh uchrezhdenij. Rekomenduetsq slushatelqm kursow powysheniq kwalifikacii, perepodgotowki, praktikuüschim pedagogam i psihologam.