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¿Quién paga la educación? Aspectos del financiamiento de la educación brasileña es una investigación-acción que tiene como objetivo sacar a la luz algunos puntos relacionados con el financiamiento de la educación en Brasil, un tema relegado a un segundo plano en comparación con otros temas relacionados con la educación pública y que los atraviesa a todos, ya que sin financiamiento las acciones no se llevan a cabo. Así, se buscó conocer las atribuciones de la Unión, los estados y los municipios en materia de educación nacional y conocer aspectos de la financiación de la educación básica en…mehr

Produktbeschreibung
¿Quién paga la educación? Aspectos del financiamiento de la educación brasileña es una investigación-acción que tiene como objetivo sacar a la luz algunos puntos relacionados con el financiamiento de la educación en Brasil, un tema relegado a un segundo plano en comparación con otros temas relacionados con la educación pública y que los atraviesa a todos, ya que sin financiamiento las acciones no se llevan a cabo. Así, se buscó conocer las atribuciones de la Unión, los estados y los municipios en materia de educación nacional y conocer aspectos de la financiación de la educación básica en Brasil, con el fin de divulgar cómo se refleja esto en las cuentas municipales y cómo interfiere en las acciones cotidianas de la escuela. El texto se convirtió en un informe sobre cómo se lleva a cabo la política educativa.
Autorenporträt
Rutinéia Cristina Martins es doctora y máster en Trabajo Social por la UNESP. Licenciada en Historia y Pedagogía, se especializó en Psicopedagogía e Historia y Cultura Africana y Afro-Brasileña. Profesionalmente, ejerce como coordinadora pedagógica de Educación Básica y profesora de Políticas Educativas en los cursos de Pedagogía y Letras.