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Il existe de nombreuses recherches au Brésil sur les relations d'équivalence. Afin d'organiser cette production et d'en faciliter l'accès, cet ouvrage cherche à identifier et à analyser les mémoires et thèses brésiliens qui ont traité des relations d'équivalence dans des recherches empiriques sur les êtres humains. La période couverte par les publications sélectionnées s'étend de 1998 à 2007. Le livre se compose de trois chapitres, le chapitre 1 ayant pour objectif d'analyser les données d'identification des mémoires/thèses et les mots/expressions utilisés dans l'introduction pour faire…mehr

Produktbeschreibung
Il existe de nombreuses recherches au Brésil sur les relations d'équivalence. Afin d'organiser cette production et d'en faciliter l'accès, cet ouvrage cherche à identifier et à analyser les mémoires et thèses brésiliens qui ont traité des relations d'équivalence dans des recherches empiriques sur les êtres humains. La période couverte par les publications sélectionnées s'étend de 1998 à 2007. Le livre se compose de trois chapitres, le chapitre 1 ayant pour objectif d'analyser les données d'identification des mémoires/thèses et les mots/expressions utilisés dans l'introduction pour faire référence aux relations d'équivalence. L'objectif du chapitre 2 était d'identifier et d'analyser les définitions présentées dans l'introduction, en particulier les définitions des relations d'équivalence et de leurs propriétés. Enfin, le chapitre 3 visait à collecter, classer et analyser les références citées par les auteurs. Au total, 111 mémoires/thèses ont été sélectionnés, les définitions de 703 concepts ont été localisées, 2386 références différentes ont été identifiées et une base de données contenant ces informations a été mise à disposition. Cette organisation contribuera probablement à la recherche de références par les chercheurs dans ce domaine et à la proposition de nouvelles études.
Autorenporträt
Juliana de Oliveira è psicologa clinica con specializzazione in Neuropsicopedagogia presso l'Università Norte do Paraná e Master in Analisi del Comportamento presso l'Università Statale di Londrina. Verônica Haydu è docente presso l'Università Statale di Londrina, con master e dottorato in Psicologia presso l'Università di San Paolo.