Andere Kunden interessierten sich auch für
![Disfunkcional'naq regulqciq ämocij i psihopatologiq u detej i podrostkow]( "Disfunkcional'naq regulqciq ämocij i psihopatologiq u detej i podrostkow")
Disfunkcional'naq regulqciq ämocij i psihopatologiq u detej i podrostkow51,99 €![Schast'e na rabote: sowremennaq tendenciq]( "Schast'e na rabote: sowremennaq tendenciq")
Schast'e na rabote: sowremennaq tendenciq13,99 €![Vowlechennost' na rabochem meste]( "Vowlechennost' na rabochem meste")
Vowlechennost' na rabochem meste36,99 €![Vliqnie wzaimodejstwiq mezhdu rabotoj i lichnoj zhizn'ü na wowlechennost']( "Vliqnie wzaimodejstwiq mezhdu rabotoj i lichnoj zhizn'ü na wowlechennost'")
Vliqnie wzaimodejstwiq mezhdu rabotoj i lichnoj zhizn'ü na wowlechennost'13,99 €![Regulirowanie sna: Profilaktika depressii na rabochem meste]( "Regulirowanie sna: Profilaktika depressii na rabochem meste")
Regulirowanie sna: Profilaktika depressii na rabochem meste37,99 €![Regulirowanie ämocij (uprawlenie gnewom)]( "Regulirowanie ämocij (uprawlenie gnewom)")
Regulirowanie ämocij (uprawlenie gnewom)42,99 €![Uprawlenie stressom dlq studentow]( "Uprawlenie stressom dlq studentow")
Uprawlenie stressom dlq studentow39,99 €
Uchitywaq znachitel'nuü rol' regulqcii ämocij i wowlechennosti w rabotu w uspehe uchitelej i, sledowatel'no, w uspehe sistemy obrazowaniq, äta kniga prizwana dat' predstawlenie ob ätih dwuh ponqtiqh i ih wklade w prepodawanie qzyka. Regulqciq ämocij uchitelq qzyka fokusiruetsq na strategiqh, kotorye uchitelq qzyka primenqüt dlq regulqcii swoih ämocij. Vowlechennost' prepodawatelej inostrannyh qzykow w rabotu w shirokom smysle opredelqetsq kak ih priwerzhennost' swoej rabote. V ätoj knige predstawleny teorii i ämpiricheskie issledowaniq, otnosqschiesq k teoreticheskim osnowam regulqcii ämocij i wowlechennosti w rabotu. V kazhdoj chasti predstawlen obzor ämpiricheskih issledowanij, prowedennyh po kazhdoj peremennoj. V sowokupnosti posledstwiq dannogo issledowaniq mogut otkryt' nowye perspektiwy w oblasti psihologii obrazowaniq i äffektiwnosti raboty uchitelej. Bolee togo, posledstwiq dannogo issledowaniq mogut otkryt' nowye perspektiwy dlq äffektiwnogo prepodawaniq, osobenno wo wremq pandemii COVID-19, kotoraq mozhet wyzwat' razlichnye ämocional'nye potrebnosti kak u prepodawatelej, tak i u uchaschihsq.