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¿Cuál es el rol del docente y del estudiante frente a los retos de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación? Seguramente, te has hecho esta pregunta varias veces, sobre todo en estos tiempos donde los niños y jóvenes tienen un mal comportamiento, el cual no permite el normal desarrollo de las actividades académicas. Por lo tanto, este trabajo, te orientará acerca de las herramientas tecnológicas que puedes utilizar y que la vez te permitan asignar roles a tus estudiantes para que participen de las actividades., desarrollando las competencias básicas, las competencias en TIC,…mehr

Produktbeschreibung
¿Cuál es el rol del docente y del estudiante frente a los retos de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación? Seguramente, te has hecho esta pregunta varias veces, sobre todo en estos tiempos donde los niños y jóvenes tienen un mal comportamiento, el cual no permite el normal desarrollo de las actividades académicas. Por lo tanto, este trabajo, te orientará acerca de las herramientas tecnológicas que puedes utilizar y que la vez te permitan asignar roles a tus estudiantes para que participen de las actividades., desarrollando las competencias básicas, las competencias en TIC, así como los niveles de comprensión, que facilitan el trabajo, la interacción y las relaciones entre docentes y estudiantes. Del mismo modo, encuentras información acerca de la informática y la convergencia tecnológica, las TIC, modelos en competencias para el manejo de información, entorno personal de aprendizaje, el office, blogs y wikis, almacenamiento en la nube y redes sociales. Este material con seguridad va a desarrollar las competencias, habilidades y destrezas que usted espera de sus estudiantes, siempre y cuando, se organice y planifique bien el tema y el desarrollo de la clase.
Autorenporträt
Raúl Elías Bader Correa, Master in gestione delle tecnologie educative. Specialista in amministrazione informatica dell'istruzione, laurea in Educazione di base con specializzazione in materie umanistiche, lingua spagnola e inglese, formazione superiore degli insegnanti con specializzazione in lingua spagnola e tecnico in analisi e programmazione di sistemi. Insegnante di classe.