Julieta Pastor

Rozwijanie zarz¿dzania emocjami w klasie

Znaczenie motywuj¿cego zarz¿dzania emocjami w klasie

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Emocje odgrywaj¿ fundamentaln¿ rol¿ w uczeniu si¿, poniewä maj¿ bezpo¿redni wp¿yw na procesy, które mog¿ mu sprzyjä lub je utrudniä. W tym kontek¿cie opisujemy do¿wiadczenie w klasie oparte na zasadach neuropedagogiki, zastosowane w ramach projektu "Moje ciäo, moja ¿wi¿tynia", w celu promowania rozpoznawania i regulacji emocji u uczniów szko¿y ¿redniej we W¿oszech, którzy ucz¿ si¿ j¿zyka hiszpäskiego jako j¿zyka obcego. W tym celu studium przypadku zostäo zdefiniowane jako metodologia, z prób¿ 15 nastoletnich uczestników, którzy badali swoje emocje poprzez dziäania empiryczne. Aby oceni¿ wp¿yw interwencji, zastosowano 16-pytaniowy kwestionariusz. Wyniki wskazuj¿, ¿e integracja wymiaru emocjonalnego z dynamik¿ nauczania i uczenia si¿ jest niezb¿dna do motywowania uczniów do rozwijania inteligencji emocjonalnej i doskonalenia umiej¿tno¿ci j¿zykowych.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 168
• Erscheinungstermin: 27. Mai 2025
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 11mm
• Gewicht: 268g
• ISBN-13: 9786208005948
• ISBN-10: 6208005949
• Artikelnr.: 74302011

Autorenporträt

Ekspert w dziedzinie neuropedagogiki (magister 2023), posiadaj¿cy studia w zakresie nauk o edukacji, metodologii CLIL i 24 punkty z pedagogiki. Publikuje na temat edukacji i zarz¿dzania emocjami, uczestniczy w konferencjach mi¿dzynarodowych. Trener mindfulness z dodatkowym szkoleniem z innowacyjnych metodologii.