Schwierigkeiten beim Lehren und Lernen von Mathematik - Correia dos Anjos, David;Girlandia Barbosa Lemos, Antonia
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Dieses Buch richtet sich an Mathematiklehrer. Es versucht, die Wahl der Methoden, die im Unterricht eingesetzt werden, um die Leistungen der Schüler zu verbessern, mit den Merkmalen in Verbindung zu bringen, die mit dem Leistungsniveau, dem Verhalten, den Emotionen, den Lebensbedingungen und dem Alter der einzelnen Schüler zusammenhängen. Auf diese Weise kann die Planung neuer Unterrichtsmethoden, die im Klassenzimmer angewendet werden sollen, erleichtert werden.

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Produktbeschreibung
Dieses Buch richtet sich an Mathematiklehrer. Es versucht, die Wahl der Methoden, die im Unterricht eingesetzt werden, um die Leistungen der Schüler zu verbessern, mit den Merkmalen in Verbindung zu bringen, die mit dem Leistungsniveau, dem Verhalten, den Emotionen, den Lebensbedingungen und dem Alter der einzelnen Schüler zusammenhängen. Auf diese Weise kann die Planung neuer Unterrichtsmethoden, die im Klassenzimmer angewendet werden sollen, erleichtert werden.
Autorenporträt
Ingeniero Agrónomo, Maestría y Doctorado en Edafología por la Universidad Federal de Ceará, con un período en la Universidad Estatal de California - EE.UU.. Realizó investigaciones INCTsal/CNPq como Becario Investigador en el Laboratorio de Investigación de Gestión del Agua del USDA. Trabaja en el área de química y fertilidad del suelo y oligoelementos químicos.