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Il processo di democratizzazione della scienza e della tecnologia rappresenta una sfida per il Brasile, soprattutto per i mass media. Le ricerche dimostrano che gran parte della popolazione è analfabeta dal punto di vista scientifico e che c'è una costante richiesta di contenuti accessibili. In questo libro analizziamo il livello di conoscenza della popolazione di Uberlândia, nel Triângulo Mineiro, e di Catalão, nel sud-est del Goiás. I risultati riflettono un'educazione scientifica incipiente ma in via di sviluppo. Proprio per questo, c'è una discussione intrinseca sulla responsabilità dei citizen media nell'atto di informare tutti i pubblici (compresi i profani), aggiungendo valore e contribuendo all'apprendimento del pubblico.