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Las semiologías lingüísticas encontradas en un cuadro afásico pueden diferir de una lengua a otra en un sujeto multilingüe o bilingüe con afasia. Además, el sistema de memoria y la atención pueden ser o no disfuncionales. La necesidad de considerar la presencia de trastornos cognitivos en el caso de la afasia se impone al profesional en la evaluación, diagnóstico y tratamiento de esta patología lingüística. En este artículo, destacaremos la semiología lingüística de varios pacientes afásicos, seguida del comportamiento de su sistema de memoria y atención. A continuación, intentaremos encontrar una correlación (un vínculo existencial) o no entre estas dos realidades semiológicas (semiología lingüística; sistema de memoria y atención).