41,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
21 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

El presente estudio ayudará al gobierno, a las organizaciones, a la comunidad y a los maestros de ECE a mejorar su función y a participar en la mejora de la calidad de la educación infantil. Para ello, se pueden ofrecer las siguientes sugerencias. 1. El gobierno debe proporcionar materiales didácticos adecuados a los centros de ECE. 2. Se debe proporcionar una formación adecuada a los maestros de ECE para su crecimiento y desarrollo profesional, así como para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje. 3. Se debe proporcionar un espacio interior y exterior adecuado a cada centro de ECE…mehr

Produktbeschreibung
El presente estudio ayudará al gobierno, a las organizaciones, a la comunidad y a los maestros de ECE a mejorar su función y a participar en la mejora de la calidad de la educación infantil. Para ello, se pueden ofrecer las siguientes sugerencias. 1. El gobierno debe proporcionar materiales didácticos adecuados a los centros de ECE. 2. Se debe proporcionar una formación adecuada a los maestros de ECE para su crecimiento y desarrollo profesional, así como para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje. 3. Se debe proporcionar un espacio interior y exterior adecuado a cada centro de ECE para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje. 4. Se debe proporcionar un salario adecuado a los maestros de ECE para aumentar su interés en los diferentes aspectos cualitativos de la educación infantil. 5. Se debe animar a los miembros de la comunidad a participar en todas las decisiones y actividades de los centros de ECE.
Autorenporträt
Dr Shri Krishna Mishra, dyrektor Instytutu Ksztäcenia Nauczycieli Shri Kanwartara, Kolonia Shri Nagar, Mandleshwar, Tehsil-Maheshwar, dystrykt Khargone (M.P.), Indie. Uzyskä tytu¿ doktora nauk pedagogicznych. Jest cz¿onkiem zespo¿u redakcyjnego czasopisma IJOART (ISSN 2278-7763). Opublikowä kilka artyku¿ów, zw¿aszcza z dziedziny ksztäcenia nauczycieli.