Situação dos cuidados e educação na primeira infância (ECCE) no âmbito do ICDS - Mishra, Shrikrishna;Yadav, Badri
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O presente estudo ajudará o governo, as organizações, a comunidade e os professores de ECE a melhorar o seu papel e a participar na melhoria da qualidade da educação infantil. Para isso, podem ser feitas as seguintes sugestões. 1. O governo deve fornecer materiais didáticos adequados aos centros de ECE. 2. Deve ser fornecida formação adequada aos professores de ECE para o seu crescimento e desenvolvimento profissional, bem como para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem. 3. Deve ser fornecido espaço interno e externo adequado para cada centro de ECE, a fim de facilitar o processo de…mehr

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Produktbeschreibung
O presente estudo ajudará o governo, as organizações, a comunidade e os professores de ECE a melhorar o seu papel e a participar na melhoria da qualidade da educação infantil. Para isso, podem ser feitas as seguintes sugestões. 1. O governo deve fornecer materiais didáticos adequados aos centros de ECE. 2. Deve ser fornecida formação adequada aos professores de ECE para o seu crescimento e desenvolvimento profissional, bem como para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem. 3. Deve ser fornecido espaço interno e externo adequado para cada centro de ECE, a fim de facilitar o processo de ensino e aprendizagem. 4. Deve ser fornecido um salário adequado aos professores de ECE, a fim de aumentar o seu interesse em diferentes aspetos qualitativos da educação infantil. 5. Os membros da comunidade devem ser incentivados a participar em todas as decisões e atividades dos centros de ECE.
Autorenporträt
Dr. Shri Krishna Mishra, Diretor, Instituto Shri Kanwartara para Formação de Professores, Colónia Shri Nagar, Mandleshwar, Tehsil-Maheshwar, Dist.Khargone (M.P.), Índia. Ele obteve o seu doutorado em Educação. É membro da equipa editorial da IJOART (ISSN 2278-7763). Publicou vários artigos, particularmente na área da formação de professores.