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Questo documento di ricerca riflette lo standard accademico degli istituti di istruzione superiore privati e pubblici del TU, Nepal. I risultati dello studio mostrano che il tasso di laurea del TU è inferiore al 50%. Il tasso di laurea degli istituti pubblici sotto il TU è ancora inferiore. Questo tasso di insuccesso solleva certamente interrogativi sullo standard accademico del Nepal. Pertanto, questo documento di ricerca tenta di individuarne le ragioni. Inoltre, per coloro che sono fortemente interessati a conoscere il coinvolgimento degli studenti nel campo professionale, la burocrazia e il lavoro di ricerca, le strutture fisiche e le risorse umane di qualità del TU e dei suoi campus costituenti, questo documento è di immenso aiuto.