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L'étude a adopté une méthode d'étude de cas qui vise à évaluer l'impact du stress sur les résultats scolaires des élèves du secondaire dans le district de Kwabre East, dans la région d'Ashanti au Ghana. L'étude a sélectionné de manière pratique et délibérée 277 élèves des lycées Simms, Kofi Agyei et Gyamaa Pensah. Les élèves ont été répartis en trois groupes (Form 1, Form 2 et Form 3) afin de garantir la représentation de tous les élèves à tous les niveaux. L'étude a révélé que le niveau de stress des élèves des lycées du district de Kwabre East, dans la région d'Ashanti, était élevé et que les principales causes de stress étaient les résultats scolaires, les problèmes financiers et les relations amoureuses. Il a été constaté que le sexe, le niveau scolaire des élèves et les personnes avec lesquelles ils vivaient avaient une influence significative sur le stress des élèves des lycées du district de Kwabre East, dans la région d'Ashanti. Cependant, le programme suivi par les élèves des lycées du district de Kwabre East, dans la région d'Ashanti, n'avait pas d'influence significative sur leur stress.