A importância do estudo da Matemática é dada pelas suas múltiplas aplicações na modelagem de problemas díspares da realidade económica, política e social de Cuba e do mundo, em particular os conteúdos geométricos fornecem conhecimentos e habilidades para a compreensão e interpretação dos fenómenos que rodeiam as crianças, adolescentes e jovens, daí a importância do seu estudo em diferentes níveis de ensino. Apesar disso, existem insuficiências na aprendizagem deste conteúdo nos alunos da Licenciatura em Educação Matemática-Física da Universidade de Las Tunas, que afectam a eficácia do processo de ensino-aprendizagem da Geometria. A partir da análise do tratamento dos conteúdos geométricos nos diferentes planos de estudo dos cursos de Licenciatura em Matemática e Física dos centros pedagógicos do Ensino Superior e das potencialidades dos assistentes matemáticos, desenvolveu-se um conjunto de meios dinâmicos que contribuem para eliminar as referidas insuficiências.
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